教师的职业角色有哪些？

一、教师的职业角色有哪些？

角色是与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，它构成社会群体或组织的基础。每种社会身份都伴随有特定的行为规范和行为模式，当个体产生为自己的社会身份所规定的行为时便充当了角色。教师也是如此。

在现代社会，教师作为文化传承的执行者的基本职能并没有变，但他却不再象以往那样直接以权威的身份向学生传递经验，而是通过间接的方式实现文化传递，他以各种方式调动和引导学生参与学习活动，引导学生在自己精心设计的环境中进行探索，教师不再是单纯的传递者，而有可能同时作为学生的同伴、活动的组织者、学生学习过程的支持者和帮助者等等，教师的角色越来越向多重化方向发展。现代教师的角色主要有：设计者，指导者，促进者，组织者和管理者，伙伴，反思者和研究者。

二、职业岗位角色有哪些？

1、人际关系角色

　　指作为正式负责或管辖一个具体的组织单位并具有特别的职务地位的人，所有管理者都要履行礼仪性和象征性的义务。

　　（1）挂名首脑。这是最简单的一种角色。管理者负有在所有礼仪事务方面代表其组织的责任。

　　（2）领导者。涉及管理与其下属的关系，如激励、调配等。

　　（3）联络者。管理者同组织以外的管理者或其它各类型的人交往，以便从外部获得支持和信息。

　　2、信息角色管理者

　　的人际关系角色使他具有获得信息的独特地位。他同外部的接触带来了外部信息，而他的领导工作则使他成为组织内部信息的集中点。其结果是，管理者成为组织信息的重要神经中枢。

　　（1）监听者。管理者作为信息的接受者和收集者，是他对于组织的状况有一个彻底的了解。

　　（2）传播者。管理者把特别的信息向他的组织内传播。

　　（3）发言人。管理者把组织的信息向组织所处的环境传播。

　　3、决策制定角色

　　管理者掌握信息的`独特地位和特别的权力使他在重大决策（战略性决策）方面处于中心地位。

　　（1）企业家。在企业家角色中会企图发动并掌控足以改变组织绩效的变革。

　　（2）混乱处理者。管理者扮演裁判、问题解决者和调停者的角色。在组织受到威胁时，管理者要处理紧急情况。

　　（3）资源分配者。管理者负责分配人力、物力以及金钱方面的资源。这一角色决定组织向哪一方向发展。

　　（4）谈判者。这一角色表现为管理者在他感到有必要时代表组织同外界打交道。

三、职业角色都有哪些？

医生，护士，工程师，建筑师，消防员，警察等

四、主动适应职业角色的要求有哪些？

一、主动了解公司环境及岗位要求（知彼）

1、快速融入新环境

了解公司的基本信息、业务信息、组织架构、人员信息以及企业文化、发展远景等。尤其是业务信息、人员信息和组织架构，有助于今后工作的开展融入圈子。在了解公司的基础上，注意观察公司或部门的职场文化，在外形、着装、人际交往、行事风格等方面尽量做到与公司和部门统一协调，在人际交往方面，首先融入本部门的人际网络。

2、熟悉岗位要求

每个公司对同一职位都有不同的描述和要求。进入公司后，你需要理解你的工作职责，然后安排好你的工作，把你的工作放在第一位，做好紧急和重要的事情，然后做出其他安排。主动了解自己所在岗位的具体要求，尤其对能力的要求标准是怎样的，需要量化出来，沟通清楚任务是什么，需要达成什么样的效果，对应自己的知识、技能水平或者以往的工作经验，看那些事需要自己快速学习、练习、提升的，因为能力是自己在新岗位取得工作成绩的第一要素。这方面可以通过自我总结以及和领导的有效沟通来明确岗位具体要求，然后给自己制定能力调整和提升方案。

二、再次明确自己的能力及需求（知己）

明确自己在新的岗位上最初诉求，通过对公司及领导同事的沟通途径初步获得岗位回馈与自己目标之间的距离，如果是满意的，那很好。如果不满意，就要分析是自己能力暂时还不匹配或者是和领导之间的沟通不清晰，要相应的给自己做出一个分析方案，同样要通过了解自己的需求同岗位的回馈之间的差距，给自己制定能力调整或者提升方案。

三、不断学习，提升能力

应届毕业生，当你步入职场之后，你会发现这里和学校完全不一样。在这里你一定要学会学习，你只有持续的学习，才能让自己进步更快。毕竟你身边存在的不是你的同学，而是你的同事。你知道你和你的同事之间，或许是存在竞争关系的，要保持持续学习的状态。养成一个良好的习惯，它能够帮助你在职场，不断的进步。

当你在工作中遇到困难的时候，可以自学的方式自我总结、也可以虚心诚恳的态度去主动求助身边的同事，并不忘对他们表达谢意。

四、预估单位能给自己的价值回馈，应对差距

提前预估自己现有的能力投入到工作中，能够换来的价值回馈有多少，和自己预期结果之间的差距是怎样的，如果是超出预期的，那很好，继续认真工作，继续进步。

五、懂得时间管理

你不懂时间管理。有没有把你手头上的工作排个优先级？重要且紧急的任务必须立即做，紧急不重要的任务可以延后做，重要但不紧急的任务等腾出时间后立马做，否则它就会变成你的紧急且重要的任务。就和我之前讲到的一样，一个好的时间管理，包括生活和工作之间的有效安排，会提升自己在工作中的幸福指数。

六、处理好职场人际关系，主动结交朋友

主动去结识同事、前辈，职场跟学校自我学习的方式不同，工作是依靠公司平台和资源、领导上级的支持，以及各个部门和同事的配合和支持协同完成的。

五、教师职业角色的特点有哪些？

教师职业的最大特点是职业角色的多样化

教师职业的最大特点就是职业角色的多样化，一般来说，教师职业角色主要有：

1、传道者角色

正所谓，道之所存，师之所存也，充分说明教师具有传递社会传统道德，正统价值观念的使命。教师具有传递社会传统道德，正统价值观念的使命，进入现代化社会，虽然道德观价值观呈现出多元化的特点，但教师的道德观，价值观总是代表着，居社会主导地位的道德观价值观！并且用这种观念引导年轻一代。

2、授业解惑者的角色

唐代韩宇早在《师说》中言：“师者，所以传道，授业，解惑也，”有人说“学高为师，”这就是传统意义上大家对教师普遍，和最为代表性的认识，作为教师本身，对自身职业的认识，绝不能仅仅停留在这种程度上，而应该适应时代发展，不断提升，对自我的认识和了解，理性全面的看待教师职业。

3、管理者角色

学校教育是一个规范化的教育，教学过程，它是对学生集体的教育，要实现共同的目标和目的，就必须要规范的管理。

教师对教育活动的管理，包括确定目标，建立班集体，和贯彻规章制度，组织班级活动，协调人际关系的，并对教育教学活动进行控制检查和评价。

4、示范者角色

学生在成长过程，即个体在自然人发展成社会人的过程中，他们对社会的认识没有一个固定的标准，而缺失了榜样，就无法对行为的正确恰当与否作出合理的判断，于是教师与学生的交往过程中，只作为德高望重的人，他的言行自然而然的就成为学生学习和模仿的榜样！

5、朋友、家长角色

一般来说，在知识的传递过程中，教师的教学和学生的学是否将老师与学生放在一个相对立的层面上，其实在认真的学校生活中，教师与学生之间的交往，使教和学的关系，还有更多于生活和成长方面的内容。

为了很好的表达学校的教育目标，也是按照个人成长的一般规律，教师就在一定程度上扮演着学生的父母和朋友的角色，帮助他们分担快乐与痛苦，幸福与忧愁，同时也对学生进行学习，生活，深等多方面的指导。

6、研究者角色

教师的工作对象是充满生命力的，千差万别的个体，教育过程，又是一个复杂的动态变化过程，这就决定了教师要以一种变化发展的观点，研究的态度，对待自己的工作对象，工作内容和各种教育活动，不断学习新知识，新理论，不断反思自己的实践，不断发展新的特点和问题，以使自己的工作适应不断变化的形势，并且有所创新。

六、网络游戏里有哪些典型的职业或角色？

现在游戏的职业也是分日式和美式的。不过简单还是可以分为战士系和魔法师系，战士系就有圣骑士，刺客，盗贼，野蛮人。

魔法师系，就是召唤师，巫师，法师，这些，要说的话还有弓箭手，牧师，舞蹈师等等，其实要说全部的，还有什么枪术师，（冷热兵器……）

武斗家（格斗家），忍者（最终幻想系列有经典的职业介绍，欧美的话就是暗黑和魔兽有经典的职业。）

七、生涯角色有哪些？

生涯角色是指在个人生活和职业发展中起关键作用的不同身份、角色和职责。一般来说，生涯角色包括职业角色、家庭角色、社交角色和自我角色。

职业角色是指在工作中扮演的身份和责任，包括雇员、领导、企业家等；家庭角色是指在家庭中扮演的角色和责任，包括父母、子女、配偶等；社交角色是指在社会交往中扮演的角色，包括朋友、社区成员等；自我角色是指对自己的认同和责任，包括个人发展、自我价值等。这些生涯角色共同构成了个人的综合性角色体系，对于个人成长和发展具有重要意义。

八、项目角色有哪些？

项目经理

项目经理，也称为项目管理人员，其核心任务是制定计划和跟踪进度，也就是我们常说的时间风险管理。在不同团队中可能有专职的项目经理，也可能由其他角色成员兼任项目经理，这通常取决于公司文化和项目规模。比如小公司和初创公司中项目经理和产品经理通常是一个人，而规模较大的项目经常会安排富有经验的专职项目经理进行把控。优秀的项目经理一般都具备以下关键词：目标驱动、系统思维、风险意识、数据量化，以确保项目按照正常节奏保质保量地完成，甚至超出预期。

产品经理

产品经理的主要职责在于：评估产品机会和定义产品解决方案。产品机会点来自多方面，比如公司战略规划、用户反馈、行业内专家分析等。由产品经理评估这些产品机会点。许多公司借助市场需求文档（Market Requirements Document，简称MRD）来完成这项工作。评估确定产品机会点后，还需要探索产品的解决方案，包括基本的产品用户群体、产品功能点、产品的用户体验等。有些公司借助产品需求文档（Product Requirements Document，简称PRD）来完成这项工作，也称为产品说明文档或功能说明文档。同样一些公司会简单地围绕产品原型来展开这项工作。一般而言，产品经理的知识领域较宽泛，不一定要懂技术（当然懂技术最好），但多方涉猎的同时最好专精一些领域，并且对行业有自己的理解，具有宽广的视野和产品感知度。

设计团队

体验团队由多种角色构成，主要有交互设计师、视觉设计师、用户研究员等。一般来讲，设计团队与产品经理密切合作，将功能与设计相结合。设计流畅的用户体验，可以更好地满足用户需求，考虑产品或系统对用户是不是有用，在与用户交互过程中是不是易用、好用。

开发团队

软件工程师也称为产品开发工程师或软件开发工程师，负责开发实现产品，从职能上可划分为前端开发团队和后端开发团队。前端开发团队基于需求，根据视觉设计稿、交互设计稿，实现前端界面显示及交互行为的过程。后端开发团队，也就是通常意义上的程序员，使用开发语言（C语言、C++、Java等），根据需求提供后端技术支持。一般情况是交互设计稿交付后，开发团队开始搭建产品代码框架、设计相关代码接口等；视觉设计稿交付后，开发团队按照设计稿进行详细的代码开发设计工作。但特殊情况下，尤其是项目团队中各方都对需求并无异议的情况下，在需求确定且设计交付前，开发团队就可以提前开启框架接口工作。

QA团队

QA（Quality Assurance）团队，也称为产品测试技术团队，制定产品上线审核标准，负责软件质量保证。一般在交互设计稿交付之后，开始撰写产品测试案例，在产品开发完成且上线前根据用户测试案例进行产品具体测试，建立bug问题追踪库，保证产品上线质量。另外，QA团队也负责收集用户反馈并验证问题，同时推动改善产品质量。我们常常戏言，QA团队是产品上线前的最后审核线、质量安全防护栏。

BD团队

BD（Business Development）团队属于商务拓展团队，或者说业务拓展团队。通俗点讲就是为项目团队开疆辟土的。具体的工作内容就是寻求资源、业务等多方合作，快速扩展自己公司的业务。好的BD团队一般具有以下三个特点：追求双赢；精通业务，预测业务发展的关键点；不断扩大自身的人脉关系网等。

运营团队

产品运营团队负责拓展市场销售渠道、组织重点营销活动等。运营一般可以分为市场运营、用户运营、内容运营、社区运营以及商务运营几个大类（不同公司的产品可能侧重点不一样）。运营的本质在于吸引用户、留住用户，即拉新和留存。比如，通过产品运营增加关注度，提升下载量。作为运营人员，需要根据产品不同阶段的不同目标，制定不同的运营方案，合理分配资源，无论是金钱还是人力。

九、dc有哪些角色？

DC知名的角色有超人、蝙蝠侠、神奇女侠、闪电侠、绿灯侠、海王、钢骨、沙赞、火星猎人、绿箭侠、鹰侠、火风暴、原子侠、黑霹雳、蓝甲虫、命运博士、康斯坦丁、扎塔娜等人物。

DC 和漫威两家漫画公司都成立于上世纪30 年代，是美国漫画产业的双璧，经过数十年的发展，旗下都拥有数千名超级英雄的显赫阵容，势均力敌，每个公司都有自己特别出彩的超级英雄。

十、商业角色有哪些？

第一，资源者。他们是资源的最直接拥有者，依靠出卖自己的资源生存，比如农民靠耕地、工人靠体力、医生靠技能、作家靠写作，还有老师律师等等。

第二，配置者。资源是谁的不重要，关键要有资源配置权。这类人依靠配置资源挣钱，从事资源的投入-整合-运营-产出工作，以企业家为主，创业者也属于此类。

第三，资本家/投资人。他们离资源最远，但是所有资源却统统归他们掌控，他们只躲在幕后玩操作游戏。风险投资者就属于此类人，比如孙正义投资马云，阿里巴巴上市使他大获成功。资本家无国界，他们可以控制全球资源流向；可以通过金融体系支配大量别人的资产。